Обзор Всероссийской межвузовской научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Курбатовские чтения — 2024»

Дмитриева, М. И.
Обзор Всероссийской межвузовской научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Курбатовские чтения — 2024», В кн.: Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры Средних веков и раннего Нового времени. 2025. Вып. 8 (1). С. 160–182.

Марина Игоревна Дмитриева, канд. ист. наук, доцент, Санкт- Петербургский государственный университет (199034, Россия, Санкт-Петербург, Университетская наб., д.7/9)

Язык: русский

Постоянная ссылка: http://proslogion.ru/81-dmitrieva

10.24412/2500-0926-2025-160-182

Creative Commons License

М. А. Гуковский — профессор и руководитель кафедры истории Средних веков (по личным воспоминаниям)

Мажуга, В. И.
М. А. Гуковский — профессор и руководитель кафедры истории Средних веков (по личным воспоминаниям), В кн.: Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры Средних веков и раннего нового времени. 2025. Вып. 8(1). С. 147–159.

Владимир Иванович Мажуга, канд. ист. наук, старший научный сотруд ник Санкт-Петербургского института истории РАН (СПбИИ РАН) (Россия, 197110, Петрозаводская ул. 7.)

УДК 94

Язык: русский

В статье освещается организация обучения историков-медиевистов на кафедре истории Средних веков в период руководства кафедрой проф. М. А. Гуковского (1898–1971). Отмечается преобладающая установка Гуковского на изучение исторических явлений в аспекте истории культуры, в этом плане характеризуется его лекционный курс. Воссоздается картина широкого участия специалистов других учреждений в обучении студентов-медиеви стов. Обращается внимание на действовавшее тогда требование опираться в семинарских занятиях и при написании курсовых и дипломных работ непосредственно на текст источника, не прибегая к чужим переводам. Показывается, как руководство кафедры старалось обеспечить языковую подготовку будущих культурных работников в сфере исторического знания. Особо отмечается внимание проф. Гуковского к постановке научных тем и к стимулированию работы студентов, обнаруживавших исследовательские способности. Доказывается связь идейных и педагогических установок Гуков ского с академической традицией, восходившей к И. М. Гревсу.

Ключевые слова: Организация учебного процесса, историко-культурный подход, филологическая подготовка, академическая культура, школа Гревса

Постоянная ссылка: http://proslogion.ru/81-mazhuga

10.24412/2500-0926-2025-147-159

Creative Commons License

Историк П. Б. Шаскольский в зарубежных командиров ках: 1907–1912. (Письма к П. И. Люблинскому)

Востриков, А. В.
Историк П. Б. Шаскольский в зарубежных командиров ках: 1907–1912. (Письма к П. И. Люблинскому), В кн.: Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры Средних веков и раннего нового времени. 2025. Вып. 8 (1). С. 104–146.

Алексей Викторович Востриков, заведующий сектором «Библиотека Бестужевских курсов» Научной библиотеки им. М. Горького Санкт Петербургского государственного университета (Университетская наб., д. 7–9, 199034, г. Санкт-Петербург, Россия)

УДК 94

Язык: русский

В публикации представлены письма выпускника Петербургского университета историка П. Б. Шаскольского, написанные в период с 1907 по 1912 г. из-за границы, где он находился в научных командировках, занимаясь подготовкой магистерской диссертации. Письма адресованы студенческому товарищу Шаскольского приват-доценту юридического факультета П. И. Люблинскому, и содержат рассказы о занятиях в различных архивах и библиотеках Парижа, Рима, Неаполя, Вены и других городов Европы, о событиях личной жизни (женитьба и рождение сына), а также суждения по поводу событий в России и студенческих волнений в Петербургском университете. Представленные материалы ранее не привлекали внимание исследователей.

Ключевые слова: П. Б. Шаскольский, П. И. Люблинский, И. М. Гревс, Н. В. Брюллова-Шаскольская, С.-Петербургский университет, научная коман дировка, магистерская диссертация

Постоянная ссылка: http://proslogion.ru/81-vostrikov2

10.24412/2500-0926-2025-104-146

Creative Commons License

Авары Феофилакта Симокатты в свете современного византиноведения

Митрофанов, А. Ю.
Авары Феофилакта Симокатты в свете современного византиноведения, В кн.: Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры Средних веков и раннего нового времени. 2025. Вып. 8 (1). С. 65–103.

Андрей Юрьевич Митрофанов, доктор исторических наук, профессор Санкт-Петербургской Духовной Академии РПЦ (СПБ., Набережная Обвод ного Канала д. 17), действительный член Общества изучения церковного права им. Т. В. Барсова (Барсовского общества)

УДК 94

Язык: русский

В статье А. Ю. Митрофанова рассматривается проблема этногенеза аваров в контексте творчества византийского историка Феофилакта Симокатты, секретаря императора Ираклия (610–641) и современной историографии. А. Ю. Митрофанов развивает и углубляет положения, высказанные в предшествующих публикациях. Автор опирается на исследования лингвиста Е. Хелимского, византинистов Пауля Шпека, Клаудии Людвиг, Джеймса Говард-Джонстона, Уолтера Кэги, ираниста Парванех Пуршариати, тюрколога Питера Голдена. Вывод А. Ю. Митрофанова заключается в том, что предполагаемое тунгусо-манчжурское происхождение аварской аристократии способствовало сохранению и распространению в его владениях древнеславянского языка и балканской латыни.

Ключевые слова: Феофилакт Симокатта, Ираклий, Маврикий, Пауль Шпек, Лже-Феодосий, Баян, Аварский каганат, авары, Первый Тюркский каганат, древние тюрки, шаманы

Постоянная ссылка: http://proslogion.ru/81-mitrofanov

10.24412/2500-0926-2025-65-103

Creative Commons License

Похищение палладиума. Знаковый сюжет в глиптике итальянского Возрождения и его реминисценции в резных камнях эпохи Неоклассицизма

Кокарева, С. В.
Похищение палладиума. Знаковый сюжет в глиптике итальянского Возрождения и его реминисценции в резных камнях эпохи Неоклассицизма, В кн.: Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры Средних веков и раннего нового времени. 2025. Вып. 8 (1). С. 43–64.

Светлана Викторовна Кокарева — хранитель западноевропейской и русской глиптики, заместитель заведующего отделом западноевропейского прикладного искусства. Государственный Эрмитаж (19181, Россия, г. Санкт-Петербург, Дворцовая наб., 34)

УДК 7.034

Язык: русский

В статье рассматривается феномен одного из самых популярных сюжетов в истории западноевропейской глиптики — «Диомед (вариант — Диомед и Одиссей), похищающие палладиум». В эпоху Возрождения резчики стремились приблизиться к классическим идеалам, и в своей работе копировали или интерпретировали произведения резчиков Древней Греции и Рима. Основой для копирования были несколько древних инталий с этим сюжетом, находившихся в знаменитых коллекциях. Итальянские художники также воспринимали геммы как воплощение классики, и относились к ним, как к источникам художественных форм. В следующий период расцвета резьбы по камню, в XVIII в. мотив похищения палладиума также имел широкое распространение. Статья проиллюстрирована примерами из собрания запад ноевропейских и русских резных камней Эрмитажа, которое предоставляет возможность проанализировать различные вариации сюжета в глиптике в эпоху Ренессанса и неоклассицизма.

Ключевые слова: глиптика, камея, инталия, Возрождение, палладиум, Диомед, Одиссей, неоклассицизм

Постоянная ссылка: http://proslogion.ru/81-kokareva

10.24412/2500-0926-2025-43-64

Creative Commons License

Итальянские вышивки эпохи Возрождения. Техники и источники вдохновения

Косоурова, Т. Н.
Итальянские вышивки эпохи Возрождения. Техники и источники вдохновения, В кн.: Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры Средних веков и раннего нового времени. 2025. Вып. 8 (1). С. 33–42.

Татьяна Никодимовна Косоурова, канд. иск., Отдел прикладного западноевропейского искусства Государственного Эрмитажа (19181, Санкт-Петербург, Россия, Дворцовая наб., д. 34)

УДК 7.034

Язык: русский

Наиболее яркими и типичными для итальянских вышивок эпохи Возрождения были техника аппликации и вышивка золочеными нитями (узорное шитье и оттененное золото). В технике аппликации, как в светской, так и религиозной вышивке, использовали однотонные ткани, контрастные по цвету и фактуре (бархат и шелк красного и желтого цвета). Источниками вдохновения служили гравированные сборники орнаментов Дж. Вавассори, А. Таглиенте, М. Пагано и др. Техника узорного шитья и оттененного золота использовалась для передачи фигур святых и фона. Источниками служили архитектура и произведения живописцев Дж. Беллини, Содомы, Ф. Липпи и др. В эрмитажной коллекции представлены алтарные завесы, скатерти, полосы для украшения облачений с использованием этих двух популярных техник.

Ключевые слова: Италия, вышивка, шелковые и золоченые нити, аппликация, техника узорного золоченого шитья и оттененного золота

Постоянная ссылка: http://proslogion.ru/81-kosourova

10.24412/2500-0926-2025-33-42

Creative Commons License

О. А. Добиаш-Рождественская на бестужевских курсах

Востриков, А. В.
О. А. Добиаш-Рождественская на бестужевских курсах, В кн.: Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры Средних веков и раннего нового времени. 2025. Вып. 8 (1). С. 8–32.

Алексей Викторович Востриков, заведующий сектором «Библиотека Бестужевских курсов» Научной библиотеки им. М. Горького Санкт-Петербургского государственного университета (Университетская наб., д. 7–9, 199034, г. Санкт-Петербург, Россия)

УДК 94

Язык: русский

С.-Петербургские высшие женские (Бестужевские) курсы сыграли важнейшую роль в формировании и развитии О. А. Добиаш-Рождественской как ученого и педагога. Она поступила на курсы в 1895 г. и с первых же дней выделилась среди однокурсниц своей подготовкой, умом и целеустремленностью; усердные занятия позволили ей стать одной из наиболее деятельных участниц семинария, посвященного истории Средних веков, а общественная активность и приобретенный авторитет выдвинули на ведущие позиции на студенческих собраниях и сходках. Чрезвычайно значимой оказалась поддержка И. М. Гревса: под его руководством Добиаш делала первые шаги в науке и затем продолжала занятия после окончания курсов, он же в 1907 г. пригласил ее на курсы преподавателем и помог получить научную командировку во Францию. После возвращения О. А. Добиаш-Рождественская продолжила преподавание на курсах, расширив тематику лекционных курсов и семинариев; а после защиты магистерской диссертации (1915) была избрана профессором. Использованные в статье документальные и мемуарные источники позволяют проследить преемственность и развитие научных интересов и общественной позиции выдающегося ученого на протяжении более чем 20 лет.

Ключевые слова: О. А. Добиаш-Рождественская, И. М. Гревс, Бестужевские курсы, Е. А. Дьяконова, история Средних веков, семинарий, студенческая сходка

Постоянная ссылка: http://proslogion.ru/81-vostrikov

10.24412/2500-0926-2025-8-32

Creative Commons License